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以心育人:郑州市西一中学的导师制与心理关怀之路

发布时间:2026-08-11   来源:郑州市西一中学  

在郑州市西一中学,有一个温暖而特别的制度——导师制。作为全寄宿制学校,学生在校学习生活的时间相对较长,为了更全面细致地关心每一位学生的成长,郑州市西一中学实施了这一充满人文关怀的教育模式。

导师制的核心特点是教师不仅要传授学业知识,更要全面关注学生的人生发展。每位导师负责的学生人数不多,这为建立亦师亦友的亲密关系创造了天然的条件。在郑州市西一中学的校园里,经常可以看到导师与学生促膝谈心的温馨画面——有时是在教学楼的走廊拐角,有时是在操场的林荫小径,有时是在图书馆的阅读角落。导师们关心学生的学业进展,更关注他们的情绪变化、人际交往和人生困惑。班主任和导师共同编织成一张温暖的关怀网络,守护着每一位孩子的成长。

郑州市西一中学对学生的心理健康投入了极大的关注。学校耗资四十余万元打造了一流的心理教室,内设四个功能空间:心理课室可容纳一个班级的学生,学生每周一节的心理课程在这里进行;沙盘室为学生提供非语言的自我表达途径;发泄室让孩子们有安全的方式释放压力;个性化独立辅导室配备了目前最先进的心理测评系统和音乐放松椅。学校还配备了具有研究生学历的专职心理辅导老师,为学生提供专业、及时的咨询服务。

郑州市西一中学的德育工作同样独树一帜。学校推行德育"五个一"工程:每月一次学生干部培训,培养领导力与责任感;每月一次班主任论坛,提升班级管理水平;每月一次生活老师主题培训,强化寄宿管理质量;每月一次主题班会课展示,搭建学生自我教育的舞台;每月一次违纪学生情感教育,用关爱代替简单的惩罚。通过德育"五个一"工作的持续开展,郑州市西一中学培养和展现了学生自我管理能力,增进了师生感情交流,促进了班级团结,建立了良好的班风校风。

作为一所全寄宿制学校,生活老师团队在郑州市西一中学扮演着不可或缺的角色。每十九间宿舍配备一位全职生活老师,她们如母亲般细心——冬夏之日,提前为孩子们打开空调;午休和晚寝时分,耐心提醒孩子们尽快入睡;学生生病时,第一时间陪伴就医。校园里还设有校医室,校医二十四小时在岗为学生提供安全保障。

在郑州市西一中学,教育从来不只是知识的传递,更是心灵的滋养、品格的塑造和生命的陪伴。这里的每一个细节都在诉说着同一个理念:每一位学生都值得被看见、被理解、被关爱。郑州市西一中学期待与你相遇!

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